Auch in diesem Jahr beteiligten sich mehrere Jahrgangsstufen unserer Schule am bundesweiten Vorlesetag – und verwandelten ihre Klassenräume in gemütliche Leseorte, in denen man ganz in Geschichten versinken konnte. Während sich die Schüler*innen des 8. Jahrgangs mit Kissen, Decken und Kuscheltieren ihre persönlichen „Lesehöhlen“ einrichteten, erwartete die Klassen der Jahrgänge 9 und 10 ein vielfältiges, im Vorfeld sorgfältig geplantes Programm aus Lesungen und Kreativangeboten.

Zum Auftakt im Jahrgang 8 lasen Lehrkräfte aus einer abwechslungsreichen Auswahl bekannter Jugend- und Fantasyromane vor, darunter Werke von Isabel Allende, C. S. Lewis, Naomi Novik, J. R. R. Tolkien und Rick Riordan. Die Atmosphäre war entspannt und konzentriert zugleich, und schnell zeigte sich, wie sehr gemeinsames Lesen die Fantasie beflügelt. Anschließend übernahmen die Schüler*innen selbst: Viele brachten eigene Lieblingsbücher mit, schmökerten weiter oder stellten der Klasse kurze Passagen vor – ein stilles, aber gemeinschaftliches Erlebnis, das die Klassen spürbar verband.

Auch die Jahrgänge 9 und 10 konnten aus einem breiten Angebot wählen. Fünfzehn Klassenlehrerinnen und drei Referendarinnen boten insgesamt sieben Lesungen sowie fünf Kreativworkshops an. Neben Thrillern, Jugend- und Fantasyromanen standen auch Sachbücher auf dem Programm. Wer selbst kreativ werden wollte, schrieb eigene Geschichten, gestaltete Buchcover, malte zu klassischer Musik oder vertonte sogar eigene Texte gemeinsam mit den Rappern Jendrik und Krizz. Die Gemeindebibliothek Eitorf präsentierte ergänzend ihr vielfältiges Medienangebot – von Spielen und Videos bis zu Hörbüchern und E-Books über die Onleihe.

Ein besonderes Highlight bildete der Abschluss: Die regionalen Autoren Veit Beck („Assassin’s Breed“) für die 9. Klassen und Max Pothmann („Lebensfäden“) für den 10. Jahrgang gaben Einblicke in ihre Arbeit und beantworteten geduldig die zahlreichen Fragen der Jugendlichen.

Am Ende des Tages waren sich alle einig: Der Vorlesetag 2025 war ein voller Erfolg. Ob entspannt in Lesehöhlen oder kreativ in Workshops – das gemeinsame Eintauchen in Geschichten machte den Tag zu einem bereichernden Erlebnis für die gesamte Schulgemeinschaft.